Te proponemos mirar este diseño curricular como una guía para introducirse al periodismo emprendedor desde una perspectiva teórica y práctica. Encontrarás definiciones conceptuales, unidades de contexto y también metodologías de trabajo para el diseño, creación, ejecución y sustentabilidad de proyectos periodísticos digitales.
Al finalizar, las y los estudiantes serán capaces de:
Nota: Este diseño curricular es comprensivo y posee la intención de mostrar los conceptos claves para un curso de periodismo emprendedor entendiendo que no todos van a poder cubrir el conjunto de los temas en un semestre. Esperamos que selecciones lo que te pueda ayudar en tus clases y que se ajuste al contexto de tu país.
Aquí presentamos los contenidos recomendados de cada sección para ser desarrollados en presentaciones y actividades interactivas.
En esta primera parte asentamos las bases teóricas. El objetivo es ofrecer ejemplos e ideas para que los alumnos comprendan el rango de posibilidades y tipos de medios que varios periodistas emprendedores han desarrollado.
La segunda sección es más práctica y puedes usarla para guiar a tus estudiantes a convertir una idea en un plan de proyecto. Un buen punto de partida es pedirles que creen un nuevo medio y avancen en el diseño de su propuesta semana a semana. Mejor aún si, al final de esta parte, pueden desarrollar un prototipo del proyecto. Ten en cuenta que estos medios pueden ser trabajados individualmente o en grupos de 3 a 5 personas.
Esta sección se enfoca en las estrategias para monetizar un proyecto periodístico. Desde una introducción al concepto de modelo de negocio, hasta cómo arrancar un emprendimiento. Así, en varios subtemas podrás tomar ejemplos sobre cómo los medios digitales han generado sus fuentes de ingreso en diversas maneras.
Esta última parte está orientada a las formas de promocionar un medio digital. Además, entenderás la importancia de las métricas al igual que el registro de impactos en un emprendimiento periodístico. Finalmente, verás cuáles son los siguientes pasos para planificar el futuro de un proyecto digital.
Janine Warner
Cofundadora y directora ejecutiva de SembraMedia
Janine es ex Knight Fellow del Centro Internacional para Periodistas. Es emprendedora, pionera en periodismo digital, autora de 25 libros y conferencista especializada en Internet, emprendedores, medios digitales, estrategia y proyectos de aprendizaje en línea.
Mijal Iastrebner
Cofundadora y directora ejecutiva de SembraMedia
Mij es periodista, emprendedora y maestra. Ha trabajado como profesora en la Maestría en Periodismo en la Universidad Torcuato Di Tella en Argentina, en la Diplomatura de Periodismo de la Universidad de San Andrés y desarrolló el programa de Periodismo Emprendedor para la Escuela de Periodismo TEA.
Miguel Loor
Iniciativas académicas
Miguel tiene una Maestría en Medios Digitales de la Universidad de Londres. Actualmente realiza sus estudios de Doctorado en la Facultad de Tecnologías de la Información de Monash University en Australia y es Profesor Invitado de la Universidad San Francisco de Quito en Ecuador.
Patricio Contreras
Iniciativas académicas
Patricio es un periodista chileno y profesor universitario de narrativas digitales y periodismo emprendedor. Es cofundador de la plataforma de libros Ojo en tinta y creador de dos newsletters: Hipergrafía, de entrevistas con escritoras y escritores; y Sala de herramientas, con recursos y tutoriales para profesores de periodismo.
Amy Schmitz Weiss
Consejo Directivo de SembraMedia
Profesora asociada en la Escuela de Periodismo y Estudios de Medios de la Universidad Estatal de San Diego. Enseña cursos de periodismo en redacción y edición básica, multimedia, diseño web, periodismo de datos, periodismo móvil, periodismo de sensores, emprendimiento de medios y periodismo espacial.
Gracias al apoyo de Google News Initiative realizamos el reporte Punto de Partida I (2018); preparamos esta propuesta de diseño curricular y los recursos para profesores que ofrecen clases de emprendimiento para periodistas. Conoce más aquí.
Para la construcción de esta guía hemos contado con el apoyo y recomendaciones de quienes integran la comunidad de profesores formada por SembraMedia. Si ya impartes cursos o utilizas elementos del periodismo emprendedor en tus clases, te invitamos a participar. Conoce más aquí.
y otros países para que medios, periodistas y educadores incorporen el enfoque de soluciones al trabajo periodístico. Conoce más aquí..
Desde las primeras clases (MOOCs) dictadas por las co-fundadoras de SembraMedia, Janine Warner y Mijal Iastrebner, el Knight Center y su fundador Rosental Alves, nos han apoyado e inspirado. Conoce más aquí.
Gracias al patrocinio de ICFJ desarrollamos la Escuela virtual de SembraMedia. Conoce más aquí.